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lunes, 29 de febrero de 2016

DÍA DE EXTREMADURA


Hoy 25 de febrero hemos celebrado en nuestro centro el Día de Extremadura. Nuestro objetivo este año ha sido conocer la Vía de la Plata a través de los cuentos y desde la amistad y el compañerismo.
La tarea común para todo el centro ha consistido en crear un mural colaborativo de la Vía de la Plata.

Cada clase ha contado con un mapa de Extremadura con la Ruta de la Plata marcada, en el que han coloreado el tramo de la misma que les ha sido asignado. Estos tramos han sido:

  • Infantil: Monesterio.
  • 1º - Zafra 
  • 2º - Almendralejo
  • 3º - Mérida
  • 4º - Cáceres
  • 5º - Plasencia
  • 6º - Baños de Montemayor


Se les ha leido a los niños una breve introducción en la que se cuenta el motivo de esta celebración, unido con el valor de la amistad entre los pueblos extremeños, a los cuales hemos ido visitar en un viaje ficticio a bordo de un autobús conducido por Confite (nuestro búho guardián de los cuentos) y que nos ha llevado por los pueblos más representativos por los que cruza esta calzada, para así conocerlos un poco más.


Cada nivel ha investigado sobre el tramo asignado: flora, fauna, gastronomía, cultura, festejos, monumentos...

La información recabada se ha reunido en una ficha que se ha expuesto en una recreación de calzada que ocupa todo el pasillo central del colegio, con la señalización de cada tramo y que como meta tiene el mapa de Extremadura.


Para terminar el día hemos degustado unas migas extremeñas por gentileza de la AMPA del centro y hemos visitado el pasillo central para ver el trabajo del resto de los compañeros.

Aquí os presento algunas instantáneas del día. Para más información, visitad el blog del colegio.
 

jueves, 26 de marzo de 2015

DÍA DE EXTREMADURA/DÍA DEL PATRIMONIO



 El pasado 19 de marzo, celebramos en el colegio actividades relacionadas con el día de Extremadura y el día del patrimonio, para enlazarlo con el proyecto "La escuela adopta un monumento" por el que hemos adoptado la iglesia de San Miguel.

Las actividades previas fueron las siguientes:

* Visualización del vídeo "Mi tierra en imágenes" por el que han conocido y valorado otros monumentos de Extremadura.

* ¿Qué monumento vamos a conocer?- A cada clase se le asignó un monumento sobre el que tenían que investigar. Cada monumento pertenecía a una comarca extremeña diferente. Los alumnos tenían que completar una ficha adecuada a su nivel  sobre el monumento y la comarca en que sed hallaba ubicado.

* Visita a un museo etnográfico formado en el centro con las aportaciones de los alumnos.

* Colorear la bandera extremeña.
* Decoración de las clases con murales sobre Extremadura.
* Aprendizaje de bailes y canciones  extremeñas.
* Visita de la bandera de Extremadura a los tres patios del centro.

El día 19 pudimos disfrutar de un típico desayuno extremeño con migas.







A continuación, en el patio, ante la maqueta de San Miguel y el mapa de Extremadura realizamos un acto en el que dos alumnos de cada clase expusieron al resto del colegio el trabajo que habían realizado en clase y situaban la comarca que les había tocado en el mapa.








Se interpretaron los himnos de Extremadura y el dedicado a San Miguel, escrito por alumnos de 6º.


Se interpretaron bailes extremeños como "El Palancar", "Ave María", "El Redoble" y "El Candil".


Terminamos el acto lanzando al cielo globos con los colores de la bandera de Extremadura y cantando la canción "Macetas de colores" de El Desván del Duende".