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jueves, 26 de marzo de 2015

DÍA DE EXTREMADURA/DÍA DEL PATRIMONIO



 El pasado 19 de marzo, celebramos en el colegio actividades relacionadas con el día de Extremadura y el día del patrimonio, para enlazarlo con el proyecto "La escuela adopta un monumento" por el que hemos adoptado la iglesia de San Miguel.

Las actividades previas fueron las siguientes:

* Visualización del vídeo "Mi tierra en imágenes" por el que han conocido y valorado otros monumentos de Extremadura.

* ¿Qué monumento vamos a conocer?- A cada clase se le asignó un monumento sobre el que tenían que investigar. Cada monumento pertenecía a una comarca extremeña diferente. Los alumnos tenían que completar una ficha adecuada a su nivel  sobre el monumento y la comarca en que sed hallaba ubicado.

* Visita a un museo etnográfico formado en el centro con las aportaciones de los alumnos.

* Colorear la bandera extremeña.
* Decoración de las clases con murales sobre Extremadura.
* Aprendizaje de bailes y canciones  extremeñas.
* Visita de la bandera de Extremadura a los tres patios del centro.

El día 19 pudimos disfrutar de un típico desayuno extremeño con migas.







A continuación, en el patio, ante la maqueta de San Miguel y el mapa de Extremadura realizamos un acto en el que dos alumnos de cada clase expusieron al resto del colegio el trabajo que habían realizado en clase y situaban la comarca que les había tocado en el mapa.








Se interpretaron los himnos de Extremadura y el dedicado a San Miguel, escrito por alumnos de 6º.


Se interpretaron bailes extremeños como "El Palancar", "Ave María", "El Redoble" y "El Candil".


Terminamos el acto lanzando al cielo globos con los colores de la bandera de Extremadura y cantando la canción "Macetas de colores" de El Desván del Duende". 

lunes, 5 de mayo de 2014

ACTO DE VISITA A LA IGLESIA DE SAN MIGUEL

El pasado viernes 25 de abril, como acto de cierre para la Semana del Libro, se acercó todo el colegio a la Iglesia de San Miguel. Lo hicimos en dos turnos. En primer lugar los de Infantil y primer ciclo de Primaria, en un segundo turno, los otros dos ciclos.

El acto comenzó con unas palabras de bienvenida por parte de la coordinadora del proyecto Mª Dolores Guzmán, nuestra "profe" de música, que recordó a los niños el sentido del acto y la necesidad de conservar el patrimonio, algo en lo que están muy mentalizados nuestros alumnos con las actividades desarrolladas en los días previos, como el powerpoint sobre patrimonio o la charla del día anterior.

A continuación, alumnos de tercer ciclo representaron "El caballero negro", con la magistral narración de nuestros compañeros Julia González y Modesto Marín (este cuento, de Amparo Barroso Gómez y tomado del libro "Cuentos de Jerez" fue trabajado el curso pasado por los alumnos con motivo de la Semana del Libro y el proyecto de centro sobre Jerez y figura entre las entradas de este blog correspondientes a abril del año 2013). Se eligió este cuento por protagonizarlo un caballero de la orden de Santiago, fundadores del templo. Fue representado en las escalinatas de acceso y nos recordó a todos esos teatros medievales que se representaban en los atrios de las iglesias.

Después, los alumnos dejaron mensajes para San Miguel siguiendo el modelo que les habíamos entregado.

Por último se fundieron con San Miguel en un enorme abrazo rodeando el templo, este abrazo terminó con la colocación de un gran lazo sobre la reja de la escalinata.


CHARLAS SOBRE PATRIMONIO

El pasado 24 de abril, técnicos en patrimonio de la Consejería de Cultura dieron una charla sobre ese tema a nuestros alumnos de 2º y 3º ciclo. En ella se informaron de los distintos tipos de patrimonio que existen, de la necesidad de conservarlo y de las actuaciones que se llevan a cabo para ello. Fue una charla muy animada en la que nuestros alumnos participaron con mucho entusiasmo.

SEMANA DEL LIBRO

En el presente curso las actividades de la Semana del Libro en nuestro colegio han girado en torno al proyecto "La escuela adopta un monumento". Nosotros, en concreto, hemos adoptado a la iglesia de San Miguel Arcangel, la más céntrica de Jerez, la situada en la Plaza de España, eje de la vida jerezana, paso de todas la cofradías de Semana Santa y lugar en el que se desarrollan todos los actos importantes.
Las actividades han sido las siguientes:



1.- ACTIVIDADES EN FAMILIA

En la semana, previa a Semana Santa, se entregó una nota para realizar en familia estas dos tareas durante las vacaciones.

A).- ¿ TE ACUERDAS DE…..?

Se hizo durante Semana Santa en casa. Los niños trajeron rellena una ficha ( se entregó modelo) sobre vivencias, experiencias, anécdotas...que hayan vivido en el monumento.
Con todas las experiencias se harán libros.

B).- MI FAMILIA EN EL MONUMENTO

Aquellas familias que han deseado participar han enviado una foto de su familia hecha en el monumento de S. Miguel a una dirección de correo que se ha habilitado para ello. Con todas ellas se realizará un video.

ACTIVIDADES ORGANIZADAS DURANTE LA SEMANA


1.- VISUALIZACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN

Esta ha versado sobre el significado de qué es el patrimonio para poder llegar a aprender la importancia de su cuidado.

2.- MARCAPÁGINAS

Se ha entregado un modelo de marcapáginas con la silueta de S Miguel. En él se ha escrito una frase con letras bonitas y decorativas que pone en valor el patrimonio. Las frases las han pensado los niños una vez han entendido bien qué significa cuidar el patrimonio.

3- CREO MI HISTORIA SOBRE S. MIGUEL

A cada nivel se le ha asignado un personaje fantástico de cuento con el cual se han creado historias asociando el personaje con la iglesia.
Entregamos un modelo ilustrado donde escribir el cuento.
Los cuentos se recopilarán.

3 años: Pitufo
4 años: Dragón
5 años: Sirena
1º E.P.: Duende
2º E.P.: Unicornio
3º E.P.: Hada
4º E.P.: Ogro
5º E.P.: Extraterrestre
6º E.P.: Hechicero

4.- MI MENSAJE AL MONUMENTO

En clase previo a la visita al monumento, los niños realizaron en un modelo que se les ha proporcionado (libro abierto con S. Miguel)  una frase que ellos han dedicado al monumento.
El día de la visita lo han colocado en un panel junto al de todos sus compañeros del colegio.

5.-CHARLA SOBRE EL PATRIMONIO

Se han desarrollado en el Salón de Actos el día 24 de abril por técnicos en patrimonio de la Consejería de Cultura.
       
2º ciclo: a las 10 h.
        3º ciclo: a las 11 h.


6.- VISITA A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL

Para visitar una exposición de libros troquelados.


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